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【广州星语】

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描述： (106个字符) ★星语自闭症学校★提供专业有效的康复训练治疗服务，残联定点康复机构。儿童自闭症、高功能自闭症、儿童孤独症、发育迟缓、智力迟缓、语言发育迟缓(2~18岁)连锁康复训练治疗机构。广州、佛山、东莞等十一处训练治疗中心。

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        【 广 州 星 语 】 - 资 深 专 业 自 闭 症 | 孤 独 症 康 复 训 练 治 疗 机 构 星 语 特 殊 儿 童 教 育 机 构 自 闭 症 孤 独 症 自 闭 症 表 现 孤 独 症 表 现 首 页 H o m e 成 功 案 例 N a v 专 业 知 识 N a v 名 师 团 队 N a v 课 程 介 绍 N a v 加 盟 星 语 N a v 校 区 分 布 N a v 星 语 动 态 N a v 关 于 星 语 N a v 学 龄 前 校 区 大 龄 校 区   咨 询 热 线 ： 0 2 0 - 8 7 0 6 3 6 1 9   1 3 3 1 6 0 5 9 5 9 0 星 语 动 态 星 语 动 态 了 解 我 们 最 新 资 讯 更 多 > >     2 0 2 0 / 1 2 / 2 1 2 0 2 0 星 语 特 教 家 长 培 训 2 0 2 0 年 1 2 月 1 5 日 我 们 组 织 了 2 0 2 0 年 最 后 一 期 的 家 长 培 训 ， 培 训 地 点 为 ： 花 城 街 社 工 站 2 楼 。 此 次 培 训 主 讲 师 为 石 岩 老 师 （ 花 都 星 语 及 狮 岭 星 语 校 区 主 任 / 星 语 特 教 教 研 总 监 ） ， 曾 梓 桃 老 师 （ 花 都 星 语 * * 教 师 ） 与 王 显 华 老 师 （ 花 都 星 语 * * 教 师 ） 。 培 训 主 题 为 . . . 2 0 2 0 / 1 1 / 1 7 星 语 特 教 佛 山 康 复 训 练 中 心 课 程 体 系 介 绍       星 语 特 教 佛 山 康 复 训 练 中 心 座 落 在 南 海 桂 城 ， 附 近 有 美 丽 的 千 灯 湖 公 园 ， 南 海 广 场 、 城 市 广 场 商 业 区 ， 还 有 南 海 妇 幼 保 健 院 、 南 海 中 医 院 等 医 疗 机 构 ， 为 了 相 应 国 家 的 康 复 训 练 走 进 社 区 的 政 策 ， 方 便 特 殊 儿 童 就 近 入 读 、 2 0 1 9 年 4 开 始 为 佛 山 南 海 、 平 洲 、 禅 城 各 . . . 2 0 2 0 / 0 7 / 0 2 热 烈 祝 贺 星 语 特 教 荔 湾 中 心 获 得 佛 山 市 残 联 孤 独 症 儿 童 康 复 救 助 服 务 资 格             2 0 2 0 年 新 冠 肺 炎 疫 情 席 卷 了 全 球 ， 作 为 孤 独 症 康 复 训 练 机 构 ， 我 们 一 直 处 于 停 课 状 态 ， 但 是 为 了 在 复 课 后 能 够 为 佛 山 孤 独 症 儿 童 康 复 提 供 更 好 的 服 务 和 帮 扶 ， 广 州 市 荔 湾 区 星 语 儿 童 康 复 训 练 中 心 ( 星 语 特 教 荔 湾 中 心 ) 5 月 参 加 了 佛 山 市 残 疾 人 联 合 会 的 采 . . . 关 于 星 语 关 于 星 语 副 标 题 　 ‍ 星 语 特 殊 儿 童 教 育 机 构 成 立 于 2 0 0 3 年 ， 是 至 今 为 止 广 州 市 成 立 较 早 、 面 积 广 大 、 学 生 年 龄 跨 度 较 大 的 专 门 针 对 “ 自 闭 症 （ 孤 独 症 ） ” 、 “ 学 习 障 碍 ” 、 “ 语 言 障 碍 ” 、 “ 智 力 发 育 迟 缓 的 ” 的 儿 童 进 行 综 合 性 康 复 训 练 的 教 育 基 地 。 由 原 * * 军 医 大 学 附 属 珠 江 医 院 发 育 儿 科 主 任 萧 淑 贤 教 授 主 持 ， 由 民 政 局 登 记 注 册 的 民 办 非 企 业 单 位 ， 并 取 得 民 办 社 会 福 利 机 构 证 书 。 　 ‍ 星 语 特 殊 儿 童 教 育 机 构 总 部 设 立 在 广 州 ， 辐 射 珠 三 角 ， 学 校 拥 有 * * 的 教 学 场 地 万 余 平 方 米 ， 分 别 在 广 州 市 白 云 区 、 天 河 区 、 荔 湾 区 、 花 都 区 、 从 化 区 、 番 禺 区 及 广 东 省 佛 山 市 、 东 莞 市 设 十 一 个 康 复 训 练 中 心 。 广 州 沙 太 南 训 练 中 心 地 址 ： 广 州 市 天 河 区 沙 太 南 路 阳 光 家 园 2 0 9 号 二 楼 电 话 ： 0 2 0 - 8 7 0 6 3 6 1 9 、 1 3 3 2 6 4 7 5 8 4 3 佛 山 南 海 训 练 中 心 地 址 ： 佛 山 市 南 海 区 佛 平 三 路 夏 西 工 业 区 2 5 号 紫 金 城 国 际 茶 都 B 区 二 楼 B 2 5 7 电 话 ： 0 7 5 7 - 8 6 7 8 1 7 3 9 、 1 3 3 1 6 0 5 9 5 9 0 广 州 白 云 三 元 里 训 练 中 心 地 址 ： 广 州 市 白 云 区 三 元 里 大 街 新 新 街 （ 新 新 花 园 ） 6 号 2 楼 电 话 ： 3 7 4 1 6 0 8 4 、 1 9 9 2 5 7 3 5 1 2 2 广 州 花 都 狮 岭 训 练 中 心 地 址 ： 广 州 市 花 都 区 狮 岭 大 道 东 7 号 永 明 楼 （ 盛 虹 大 夏 ） 6 楼 电 话 ： 0 2 0 - 3 7 7 6 2 0 1 0 、 1 3 6 1 0 1 8 6 6 9 4 广 州 从 化 训 练 中 心 地 址 ： 广 州 市 从 化 江 埔 街 沿 江 南 路 7 4 号 电 话 ： 0 2 0 - 3 7 5 0 2 0 1 7 、 1 8 9 0 2 2 4 2 4 4 3 东 莞 训 练 中 心 地 址 ： 东 莞 市 东 城 区 花 园 新 村 黎 屋 围 大 道 3 7 号 电 话 ： 0 7 6 9 - 8 3 3 7 7 6 0 8 、 1 8 0 2 9 1 6 0 0 3 0     广 州 钟 落 潭 大 龄 训 练 中 心 地 址 ： 广 州 市 白 云 区 钟 落 潭 长 沙 埔 街 3 号 电 话 ： 0 2 0 - 8 7 4 0 8 8 4 0 、 1 3 3 2 6 4 7 5 8 4 3 广 州 荔 湾 训 练 中 心 地 址 ： 广 州 市 荔 湾 区 芳 村 大 道 西 塞 坝 路 3 2 号 润 盛 花 园 2 0 3 电 话 ： 0 2 0 - 8 1 8 0 9 0 2 0 、 1 3 3 1 6 0 2 9 2 4 1 广 州 花 都 新 华 训 练 中 心 地 址 ： 广 州 市 花 都 区 镜 湖 大 道 2 号 云 峰 花 园 赏 云 阁 2 7 号 电 话 ： 0 2 0 - 8 6 8 2 0 0 3 9 、 1 8 0 2 6 2 0 8 6 4 3   广 州 番 禺 市 桥 训 练 中 心 地 址 ： 广 州 市 番 禺 区 市 桥 大 北 路 4 8 8 号 鸿 基 广 场 二 楼 电 话 ： 0 2 0 - 3 9 9 9 0 6 0 1 、 1 8 9 2 5 1 8 6 0 3 8 广 州 天 河 训 练 中 心 地 址 ： 广 州 市 天 河 区 员 村 街 白 水 塘 蓝 天 广 场 北 侧 二 楼 电 话 ： 0 2 0 - 3 8 6 1 7 9 8 1 ， 1 8 9 0 2 2 4 7 0 2 5 安 徽 蚌 埠 训 练 中 心 地 址 ： 安 徽 省 蚌 埠 市 龙 子 湖 区 国 强 路 3 1 7 号 电 话 ： 0 5 5 2 - 3 2 3 1 1 8 8 、 1 9 9 5 5 2 2 1 9 9 1 湖 北 十 堰 训 练 中 心 地 址 ： 湖 北 省 十 堰 市 茅 箭 区 二 堰 街 道 北 京 南 路 1 2 号 3 幢 （ 原 残 联 办 公 楼 ） 电 话 ： 1 5 1 0 7 2 8 3 4 7 8     我 们 的 校 区 分 布 1 1 个 训 练 中 心 分 布 在 广 州 、 佛 山 、 东 莞 , 先 进 的 教 学 理 念 ， 让 你 的 孩 子 得 到 更 快 更 有 效 的 训 练 优 质 师 资 队 伍 ， 一 对 一 个 性 化 定 制 课 程 多 年 从 事 儿 童 生 长 发 育 专 业 ， 具 有 丰 富 临 床 经 验 的 专 家 教 授 指 导 教 学 活 动 。 教 师 均 受 过 特 殊 教 育 、 A B A 、 结 构 化 教 育 和 自 闭 症 专 业 的 学 习 。 小 班 制 与 一 对 一 教 学 ， 针 对 每 一 个 孩 子 都 有 一 对 一 的 评 估 、 计 划 和 训 练 ， 让 每 一 个 孩 子 都 得 到 量 身 定 做 ， 最 个 性 化 的 干 预 。 选 择 我 们 的 优 势 让 孩 子 成 长 的 每 一 个 阶 段 都 得 到 全 面 的 发 展 成 熟 课 程 体 系 ， 询 证 实 践 验 证 ， 效 果 显 著 以 行 为 矫 治 为 基 础 ， 行 为 分 析 干 预 为 教 育 手 段 ， 社 交 沟 通 、 社 会 适 应 为 训 练 重 点 。 辅 以 多 种 训 练 方 法 组 成 的 模 块 式 、 多 元 化 、 分 层 次 、 分 阶 段 的 综 合 康 复 教 育 理 念 。 最 早 引 入 A B A 、 T E A C C H 、 D I R 、 R D I 、 P C I 等 训 练 方 法 ， 已 经 帮 助 3 0 0 0 名 以 上 孩 子 和 家 长 ， 行 之 有 效 。 连 锁 服 务 ， 同 一 品 质 ， 十 余 年 高 度 专 注 自 闭 症 星 语 目 前 在 广 东 省 内 已 有 1 1 所 训 练 中 心 ， 采 用 统 一 品 质 标 准 ， 高 度 专 业 化 和 系 统 化 。 聚 焦 0 - 7 岁 儿 童 自 闭 症 （ 孤 独 症 ） 康 复 训 练 十 余 年 ， 累 积 了 大 量 案 例 ， 对 自 闭 症 （ 孤 独 症 ） 干 预 与 矫 正 有 深 入 研 究 和 读 到 的 经 验 。 省 、 市 残 联 定 点 康 复 机 构 2 0 1 4 年 ， 2 0 1 6 年 ， 2 0 1 8 年 至 今 为 广 州 市 残 疾 人 联 合 会 定 点 康 复 机 构 2 0 1 5 年 广 东 省 残 联 定 点 康 复 机 构 2 0 1 7 ， 2 0 1 8 年 广 州 市 民 政 局 公 益 创 投 文 体 单 位 全 方 位 的 家 长 支 持 系 统 通 过 家 长 资 源 ， 家 长 社 区 ， 家 庭 康 复 咨 询 ， 家 长 讲 座 等 服 务 ， 以 及 各 种 家 长 公 益 支 持 项 目 ， 为 家 长 提 供 全 方 位 的 支 持 系 统 。 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 我 们 的 课 程 特 色 用 心 培 养 ， 静 待 花 开 人 格 更 多 感 官 体 能 识 别 社 交 语 言 音 乐             F E A T U R E S 课 程 特 色 — — — — — — — 全 方 位   进 阶 式 完 善 的 全 方 位 康 复 教 育 课 程 体 系 拥 有 针 对 语 言 、 认 知 、 社 交 、 个 人 工 作 、 行 为 矫 正 等 方 面 ， 全 方 位 对 儿 童 所 有 能 力 进 行 提 升 ， 力 争 在 强 化 训 练 之 后 儿 童 能 够 融 入 普 通 教 育 ， 开 启 新 的 生 活 连 锁 运 营 1 6 年 专 业 品 质 保 障 2 0 0 3 年 始 创 于 广 州 ， 2 0 1 9 年 1 1 家 连 锁 运 营 ； 在 训 儿 童 6 8 0 人 ， 在 校 教 师 2 3 0 人 ， 帮 助 家 庭 1 2 0 0 0 个 ， 转 衔 普 教 4 3 0 0 人 ， 持 续 增 长 中 与 新 加 坡 澳 美 国 际 教 育 集 团 ， 马 来 西 亚 儿 童 教 育 研 发 中 心 ， 南 京 特 殊 教 育 师 范 学 院 ， 邯 郸 特 教 学 院 长 期 开 展 教 研 活 动 行 为 常 识 语 言 认 知 大 运 动 自 理 社 交 个 人 工 作 做 康 复 教 育 我 们 是 认 真 的 — — 立 即 了 解 我 们 的 名 师 团 队 资 料 ， 呵 护 孩 子 成 长 的 每 一 步 — — 林 妙 娟 融 合 部 总 监 李 芳 兵 教 学 督 导 张 建 粤 星 语 连 锁 机 构 理 事 长 石 岩 教 研 部 总 监 王 子 凡 涉 外 部 总 监 更 多 名 师 资 料 教 学 环 境 让 儿 童 社 会 适 应 能 力 全 面 发 展 一 对 一 个 别 辅 导 室 社 交 游 戏 训 练 室 感 觉 统 合 训 练 室 奥 尔 夫 音 乐 训 练 室 成 功 案 例 成 功 案 例 康 复 历 程 、 回 归 普 校 更 多 > >     2 0 2 0 / 1 0 / 2 0 洋 洋 在 星 语 特 教 同 和 沙 太 中 心 四 个 月 自 闭 症 康 复 （ 脱 帽 ） 历 程 洋 洋 在 今 年 3 月 份 在 中 山 三 院 通 过 缜 密 的 医 学 检 查 及 评 估 确 诊 为 ： 孤 独 症 谱 系 障 碍 。 5 月 份 来 到 星 语 特 教 同 和 沙 太 训 练 中 心 咨 询 ， 通 过 初 步 观 察 孩 子 ， 孩 子 的 反 应 ， 眼 神 ， 语 言 、 社 交 表 情 等 。 家 长 描 述 ： 洋 洋 宝 宝 在 1 岁 左 右 ， 不 能 说 一 个 字 的 词 ， 也 没 有 挥 手 或 摇 头 ， 不 能 指 . . . 2 0 2 0 / 1 0 / 1 6 大 雄 语 言 障 碍 问 题 在 星 语 特 教 佛 山 中 心 的 康 复 过 程 大 雄 的 妈 妈 2 0 2 0 年 6 月 2 日 带 他 过 来 星 语 特 教 佛 山 中 心 进 行 语 言 障 碍 训 练 : 。 大 雄 的 年 龄 是 3 岁 6 个 月 ， 语 言 能 力 为 ： 不 愿 意 说 话 ， 说 话 动 机 弱 ， 不 能 理 解 指 令 ， 不 动 不 跳 ， 无 欲 无 求 ， 唯 独 对 音 乐 有 兴 趣 ， 不 能 够 理 解 生 活 的 动 词 、 名 词 ， 不 能 够 独 立 生 活 自 理 ， 情 绪 消 极 . . . 2 0 2 0 / 0 6 / 0 8 曦 曦 进 步 啦 曦 曦 今 年 三 岁 半 ， 2 0 1 8 年 6 月 到 花 都 星 语 （ 狮 岭 校 区 ） 进 行 干 预 时 ， 还 没 有 语 言 。 到 机 构 之 前 ， 曦 曦 曾 经 在 一 家 托 儿 所 上 过 一 个 月 的 课 ， 但 因 为 不 遵 守 课 堂 常 规 ， 无 法 融 入 集 体 生 活 而 遭 到 劝 退 。 曦 曦 的 个 训 老 师 是 黄 老 师 。 在 经 过 一 系 列 教 学 评 估 和 观 察 后 ， 老 师 判 断 曦 曦 . . . 2 0 2 0 / 0 6 / 0 8 口 腔 敏 感 的 儿 童 个 案 分 享 案 例 一 : 口 腔 敏 感 的 儿 童 孩 子 是 一 位 早 产 儿 , 主 要 问 题 孩 子 现 在 十 九 个 月 大 , 只 会 咕 咕 作 声 , 不 会 说 话 。 需 要 东 西 时 , 用 手 势 或 拉 着 母 亲 的 手 来 帮 他 。 不 喜 欢 刷 牙 , 怕 被 人 碰 口 腔 部 位 , 母 亲 试 着 喂 些 果 酱 给 他 吃 , 但 一 碰 到 他 就 呕 吐 。 口 腔 运 作 功 能 · 嘴 唇 极 度 敏 感 , 不 喜 触 摸 . . . 专 业 知 识 专 业 知 识 语 言 迟 缓 、 社 交 障 碍 、 行 为 管 理 、 融 合 教 育 更 多 > >     孤 独 症 自 闭 症 为 什 么 越 早 干 预 越 好 2 0 2 0 - 1 2 - 2 3 孤 独 症 自 闭 症 儿 童 习 惯 养 成 的 方 法 2 0 2 0 - 1 2 - 2 1 学 习 对 孤 独 症 自 闭 症 儿 童 的 重 要 性 2 0 2 0 - 1 2 - 1 7 少 儿 自 闭 症 有 哪 些 影 响 2 0 2 0 - 1 2 - 1 4 少 儿 自 闭 症 通 常 有 哪 些 临 床 表 现 2 0 2 0 - 1 2 - 1 1 少 儿 自 闭 症 有 哪 些 治 疗 方 法 2 0 2 0 - 1 2 - 0 9 儿 童 自 闭 症 的 三 种 表 现 2 0 2 0 - 1 2 - 0 3 广 州 康 复 中 心 介 绍 ： 自 闭 症 产 生 的 原 因 2 0 2 0 - 1 1 - 2 5 咨 询 热 线 0 2 0 - 8 7 0 6 3 6 1 9 1 3 3 1 6 0 5 9 5 9 0 首 页 丨 成 功 案 例 丨 专 业 知 识 丨 名 师 团 队 丨 课 程 介 绍 丨 社 会 公 益 活 动 丨 校 区 分 布 丨 星 语 动 态 丨 关 于 星 语 © 2 0 2 2 广 州 市 白 云 区 星 语 儿 童 素 质 训 练 中 心 版 权 所 有 手 机 版 | 本 站 使 用 凡 科 建 站 搭 建 | 管 理 登 录 | 粤 I C P 备 1 6 0 8 2 5 1 6 号 | 本 站 支 持   - -

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