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中小学教师培训

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描述： (106个字符) 《中小学教师培训》杂志，于1984年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:22-1214/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：理论视界、教师发展论坛、教育管理等。

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“ 一 ” “ 二 ” “ 三 ” 等 ， 第 二 级 用 “ （ 一 ） ” “ （ 二 ） ” “ （ 三 ） ” 等 ， 第 三 级 用 “ 1 . ” “ 2 . ” “ 3 . ” 等 。 ( 3 ) 参 考 文 献 必 须 以 作 者 亲 自 阅 读 过 的 近 年 主 要 公 开 文 献 为 限 ， 勿 引 内 部 资 料 ， 尽 量 少 引 教 科 书 。 ( 4 ) 每 篇 文 章 需 标 引 5 个 左 右 中 英 文 关 键 词 ， 关 键 词 之 间 以 分 号 分 隔 。 ( 5 ) 务 必 于 稿 件 文 题 前 注 明 第 一 作 者 简 介 （ 姓 名 、 出 生 年 、 性 别 、 最 后 学 位 、 当 前 职 称 、 专 业 方 向 、 通 信 地 址 、 联 系 电 话 ， E - m a i l ， 如 为 博 士 生 导 师 或 硕 士 生 导 师 ， 亦 请 注 明 ） 。 通 信 作 者 与 第 一 作 者 简 介 相 同 。 中 小 学 教 师 培 训 杂 志 数 据 统 计 年 度 被 引 次 数 报 告 2 0 1 0 2 0 1 1 2 0 1 2 2 0 1 3 2 0 1 4 2 0 1 5 2 0 1 6 2 0 1 7 2 0 1 8 2 0 1 9 2 0 2 0 本 刊 文 章 见 刊 的 年 份 2 0 1 0 2 0 0 9 2 0 0 8 2 0 0 7 2 0 0 6 2 0 0 5 2 0 0 4 2 0 0 3 2 0 0 2 2 0 0 1 在 2 0 1 0 年 的 被 引 次 数 1 5 5 2 5 6 6 2 6 3 5 6 4 0 4 9 2 7 2 0 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 0 8 3 3 1 1 0 3 1 1 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 3 1 2 0 . 1 3 9 6 0 . 2 5 6 2 0 . 3 8 5 4 0 . 5 1 6 7 0 . 6 3 3 3 0 . 7 1 6 7 0 . 8 1 8 8 0 . 8 7 5 0 . 9 1 6 7 本 刊 文 章 见 刊 的 年 份 2 0 1 1 2 0 1 0 2 0 0 9 2 0 0 8 2 0 0 7 2 0 0 6 2 0 0 5 2 0 0 4 2 0 0 3 2 0 0 2 在 2 0 1 1 年 的 被 引 次 数 2 5 8 6 5 2 4 6 5 2 6 1 5 8 5 2 5 2 2 3 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 2 8 4 1 0 2 1 3 2 1 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 4 2 3 0 . 1 8 7 8 0 . 2 7 5 8 0 . 3 5 3 6 0 . 4 4 1 6 0 . 5 4 4 8 0 . 6 4 3 0 . 7 3 1 0 . 8 1 9 0 . 8 5 7 9 本 刊 文 章 见 刊 的 年 份 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 2 0 0 9 2 0 0 8 2 0 0 7 2 0 0 6 2 0 0 5 2 0 0 4 2 0 0 3 在 2 0 1 2 年 的 被 引 次 数 1 8 9 8 8 6 4 5 5 0 5 7 3 9 5 9 4 8 4 8 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 2 7 7 8 2 0 1 0 1 0 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 2 6 7 0 . 1 7 1 9 0 . 2 9 9 3 0 . 3 6 5 9 0 . 4 4 0 . 5 2 4 4 0 . 5 8 2 2 0 . 6 6 9 6 0 . 7 4 0 7 0 . 8 1 1 9 本 刊 文 章 见 刊 的 年 份 2 0 1 3 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 2 0 0 9 2 0 0 8 2 0 0 7 2 0 0 6 2 0 0 5 2 0 0 4 在 2 0 1 3 年 的 被 引 次 数 2 0 5 2 8 4 7 9 4 3 6 9 5 7 5 1 5 7 3 6 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 2 2 6 3 2 3 1 0 1 0 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 2 8 3 0 . 1 0 1 8 0 . 2 2 0 7 0 . 3 3 2 4 0 . 3 9 3 2 0 . 4 9 0 8 0 . 5 7 1 4 0 . 6 4 3 6 0 . 7 2 4 2 0 . 7 7 5 1 本 刊 文 章 见 刊 的 年 份 2 0 1 4 2 0 1 3 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 2 0 0 9 2 0 0 8 2 0 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年 份 2 0 2 0 2 0 1 9 2 0 1 8 2 0 1 7 2 0 1 6 2 0 1 5 2 0 1 4 2 0 1 3 2 0 1 2 2 0 1 1 在 2 0 2 0 年 的 被 引 次 数 6 5 2 1 3 2 4 3 2 1 7 1 5 4 9 0 4 6 2 9 2 6 2 5 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 3 8 1 0 5 1 2 2 4 0 0 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 5 0 9 0 . 2 1 7 9 0 . 4 0 8 3 0 . 5 7 8 4 0 . 6 9 9 1 0 . 7 6 9 6 0 . 8 0 5 6 0 . 8 2 8 4 0 . 8 4 8 7 0 . 8 6 8 3 主 要 参 考 文 献 期 刊 分 析 被 引 次 数 影 响 因 子 * 指 该 期 刊 近 两 年 文 献 的 平 均 被 引 用 率 ， 即 该 期 刊 前 两 年 论 文 在 评 价 当 年 每 篇 论 文 被 引 用 的 平 均 次 数 期 刊 发 文 分 析 报 告 主 要 发 文 学 者 分 析 学 者 姓 名 发 文 量 主 要 研 究 主 题 周 云 华 3 1 心 历 史 学 科 高 中 历 史 历 史 教 学 历 史 课 堂 教 学 设 计 郭 根 福 2 2 心 语 文 教 学 教 学 策 略 课 程 标 准 教 学 设 计 教 学 改 革 汪 文 华 2 1 心 教 师 培 训 国 培 计 划 中 小 学 教 师 影 子 中 小 学 教 师 培 训 章 立 早 1 7 心 学 校 管 理 教 师 校 长 心 理 效 应 中 小 学 校 长 茹 红 忠 1 5 心 教 师 阅 读 教 学 中 小 学 教 师 审 视 中 小 学 教 师 继 续 教 育 张 贤 金 1 4 心 初 中 化 学 高 中 化 学 教 学 教 师 培 训 乡 村 教 师 许 红 琴 1 3 心 语 文 教 学 内 容 语 文 教 学 教 学 价 值 小 学 语 文 教 学 崔 国 明 1 3 心 语 文 教 学 高 考 作 文 课 堂 教 学 教 师 话 题 作 文 逢 超 1 2 心 应 试 教 育 转 轨 素 质 教 育 中 小 学 教 育 教 师 进 修 院 校 张 昆 1 2 心 教 学 设 计 视 点 数 学 教 学 设 计 数 学 教 学 数 学 解 题 主 要 发 文 机 构 分 析 机 构 名 称 发 文 量 主 要 研 究 主 题 东 北 师 范 大 学 4 6 4 教 师 教 育 教 学 课 程 小 学 教 师 吉 林 省 教 育 学 院 1 6 0 教 师 教 育 教 学 课 程 校 长 华 东 师 范 大 学 1 2 0 教 师 教 育 教 学 教 师 培 训 课 程 北 京 教 育 学 院 1 1 4 教 师 教 育 教 师 培 训 教 学 课 程 南 京 师 范 大 学 7 9 教 学 教 师 教 育 课 程 师 专 北 京 师 范 大 学 7 1 教 师 教 育 教 学 师 专 数 学 西 北 师 范 大 学 6 9 教 师 教 师 培 训 教 育 数 学 小 学 教 师 首 都 师 范 大 学 6 3 教 师 教 学 教 育 学 科 小 学 教 师 浙 江 师 范 大 学 6 1 教 师 教 育 教 学 课 程 教 师 培 训 杭 州 师 范 大 学 5 9 教 师 教 育 教 学 课 程 师 专 正 刊 保 障 刊 物 在 国 家 新 闻 出 版 署 网 站 可 查 ， 抵 制 假 刊 、 增 刊 。 期 刊 杂 志 种 类 多 期 刊 杂 志 种 类 繁 多 ， 覆 盖 大 部 分 行 业 及 地 区 ， 定 时 更 新 期 刊 信 息 。 行 业 实 体 公 司 实 体 公 司 注 册 ， 持 有 公 司 营 业 执 照 、 经 营 许 可 证 等 证 件 ， 可 到 工 商 部 门 查 询 。 签 署 协 议 公 司 准 备 了 完 备 的 协 议 流 程 ， 保 护 用 户 隐 私 ， 用 户 可 跟 踪 进 程 。 杂 志 成 交 记 录 下 单 时 间 购 买 会 员 拍 下 价 格 数 量 规 格 2 0 2 0 - 1 1 - 2 8 1 3 : 3 5 : 4 6 1 5 0 7 4 8 * * * ¥ 1 2 9 . 6 0 1 1 年 期 2 0 1 8 - 1 1 - 1 2 1 9 : 1 4 : 5 6 1 8 0 5 8 9 * * * ¥ 2 4 9 . 6 0 1 1 年 期 2 0 1 8 - 0 8 - 3 0 1 5 : 5 8 : 3 8 1 5 1 1 6 1 * * * ¥ 2 4 9 . 6 0 1 1 年 期 2 0 1 8 - 0 4 - 2 7 0 9 : 3 5 : 3 1 1 3 8 1 3 0 * * * ¥ 2 4 9 . 6 0 1 1 年 期 发 表 评 论 晒 晒 图 片 发 表 评 论 登 录 / 注 册 特 别 说 明 ： 评 论 无 需 审 核 ， 评 论 内 容 不 代 表 杂 志 之 家 网 站 意 见 免 责 声 明 若 用 户 需 要 出 版 服 务 ， 请 联 系 出 版 商 。 相 关 杂 志 小 学 数 学 教 师 现 代 中 小 学 教 育 中 小 学 数 学 ( 高 中 版 ) 教 师 博 览 教 师 中 小 学 信 息 技 术 教 育 中 小 学 德 育 教 师 教 育 论 坛 英 语 教 师 物 理 教 师 小 学 语 文 教 师 中 小 学 管 理 中 小 学 教 师 培 训 中 小 学 教 学 研 究 中 国 培 训 中 国 教 师 中 小 学 电 教 华 夏 教 师 中 小 学 实 验 与 装 备 当 代 教 师 教 育 新 教 师 教 师 教 育 研 究 中 小 学 学 校 管 理 中 小 学 外 语 教 学 教 师 教 育 学 报 中 小 学 英 语 教 学 与 研 究 青 年 教 师 外 国 中 小 学 教 育 中 小 学 教 育 中 小 学 图 书 情 报 世 界 中 小 学 校 长 青 年 教 师 学 报 中 小 学 课 堂 教 学 研 究 中 小 学 数 字 化 教 学 中 国 农 业 银 行 武 汉 培 训 学 院 学 报 友 情 链 接 　 教 师 培 训 论 文 了 解 我 们 获 奖 信 息 挂 牌 上 市 版 权 说 明 在 线 咨 询 杂 志 之 家 服 务 支 持 售 前 咨 询 : 0 8 2 5 - 6 6 9 8 0 0 0 　 　 　 　 0 8 2 5 - 6 6 9 7 5 5 5 学 术 咨 询 ： 4 0 0 - 8 8 8 - 7 5 0 1 投 诉 电 话 ： 0 8 2 5 - 6 8 7 7 9 1 1 期 刊 咨 询 服 务 服 务 流 程 网 站 特 色 常 见 问 题 工 作 日 8 ： 0 0 － 2 4 ： 0 0 7 x 1 6 小 时 支 持 经 营 许 可 出 版 物 经 营 许 可 证 企 业 营 业 执 照 银 行 开 户 许 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