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0 9 - 2 2 住 院 医 师 是 如 何 炼 成 的 ｜ 平 凡 工 作 ， 温 暖 你 我   2 0 2 1 - 0 9 - 1 8 住 院 医 师 是 如 何 炼 成 的 | 三 年 很 长 ， 三 年 很 短   2 0 2 1 - 0 8 - 3 1 更 多 通 知 政 策 法 规 P o l i c i e s A n d R e g u l a t i o n s 《 遏 制 微 生 物 耐 药 国 家 行 动 计 划 （ 2 0 2 2 - 2 0 2 5 年 ） 》 政 策 解   2 0 2 2 - 1 0 - 3 1 关 于 在 全 国 开 展 职 业 卫 生 分 类 监 督 执 法 试 点 工 作 情 况 的 解 读   2 0 2 2 - 1 0 - 2 4 国 家 卫 生 健 康 委 办 公 厅 关 于 开 展 2 0 2 2 年 全 国 高 血 压 日 主 题 宣 传 活   2 0 2 2 - 1 0 - 0 7 关 于 开 展 2 0 2 2 年 “ 服 务 百 姓 健 康 行 动 ” 全 国 大 型 义 诊 活 动 周 的 通   2 0 2 2 - 0 9 - 1 2 《 医 疗 卫 生 机 构 网 络 安 全 管 理 办 法 》 的 政 策 解 读   2 0 2 2 - 0 9 - 0 5 解 读 关 于 《 可 用 于 食 品 的 菌 种 名 单 》 和 《 可 用 于 婴 幼 儿 食 品 的 菌 种 名   2 0 2 2 - 0 8 - 2 9 《 关 于 进 一 步 完 善 和 落 实 积 极 生 育 支 持 措 施 的 指 导 意 见 》 解 读 问 答   2 0 2 2 - 0 8 - 1 9 关 于 印 发 集 中 隔 离 点 设 计 导 则 （ 试 行 ） 的 通 知   2 0 2 2 - 0 8 - 1 5 《 关 于 做 好 托 育 机 构 卫 生 评 价 工 作 的 通 知 》 文 件 解 读   2 0 2 2 - 0 8 - 0 9 关 于 印 发 公 立 医 院 高 质 量 发 展 评 价 指 标 （ 试 行 ） 的 通 知   2 0 2 2 - 0 8 - 0 3 更 多 政 策 服 务 中 心 卫 生 技 生 标 准 卫 生 卫 技 统 计 数 据 主 管 月 报 专 家 委 员 会 名 单 对 口 支 援 万 名 医 师 信 息 查 询 医 师 执 业 注 册 信 息 查 询 护 士 执 业 注 册 信 息 查 询 中 国 医 院 等 级 查 询 系 统 关 于 我 们 此 网 站 旨 在 整 合 全 国 最 优 秀 的 培 训 资 源 ， 为 全 疆 医 疗 卫 生 人 员 打 造 本 地 最 专 业 的 继 续 教 育 、 职 称 教 育 、 执 业 教 育 为 一 体 的 医 学 远 程 教 育 服 务 平 台 ， 搭 建 新 疆 自 己 的 专 家 教 育 多 媒 体 资 源 库 ， 保 留 新 疆 本 地 知 名 专 家 级 团 队 的 教 育 学 术 资 料 ， 为 现 在 及 后 期 的 医 疗 专 业 技 术 人 员 提 供 资 料 参 考 ， 并 通 过 此 平 台 向 外 省 进 一 步 展 示 新 疆 医 生 及 医 院 风 采 ， 体 现 新 疆 继 续 教 育 多 元 化 发 展 的 先 进 管 理 理 念 。 联 系 我 们 服 务 电 话 ： 4 0 0 6 6 2 0 2 1 8 （ 周 一 至 周 五 ： 早 1 0 ： 0 0 - 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